题记:
梧桐,我曾经工作过的地方,那流连忘返的校园,那萦绕耳际的声音,那诗意盎然的风景……
《诗意梧桐崇学向善》
金字山下
栖凤亭边
这番景致生机盎然
是诗味 、诗韵 、还是诗意 ……
兀立溪边栖凤亭,云水深处拥翠景。
何当号令千山起,诗画梧桐引凤来。
梧桐树下
诗画校园
沐浴着七彩 的 阳光
是向上 、向善、还是向往 ……
朗朗诗声校园早,学子今日共离骚。
腹藏三百灵螭句,吟咏人生气自豪。
梧桐少年
鱼跃龙门
口耳相传九人十贡
是立志、立德、立心……
江亭映碧倒诗文,对峙金山耀日轮。
瓯水银波含树色,长滩雪浪和鹃声。
梧桐校园
口琴之旅
四乡弥漫 天籁之声
是阳光 、空气 、还是甘露 … …
青峰耸立白云浮,溪有深情心底流。
若是闲来亭上座,静听清韵自悠悠。
梧桐 学子
朝气蓬勃
扬帆起航 勇往直前
是快乐 、幸福 、还是甜蜜 ……
群峦叠翠小溪旁,绿谷文风启慧窗。
永抱金山臻富裕,长滋碧水享安康。
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