“为孩子写儿歌”征稿启事

作者:中国作协诗歌委员会、诗刊社   2017年08月29日 13:40  诗刊社    9899    收藏

孔子曰:“不学诗,无以言。”诗教,作为中华民族的优秀传统在文学文化教育中发挥了奇特而不可替代的重要作用。而现代诗歌教育,尤其是原创儿歌的创作、普及和教育状况却并不乐观,尤其是优质现代儿歌的缺失已经导致一些中小学校不得不取消“课前一首歌”的活动,部分乡村学校甚至取消了歌咏比赛。于此,为了接续诗教的优秀传统,增强儿歌的创作队伍能力,改变现代儿歌教育的现状,提升学生和教师的文学文化素养,推动校园文化建设,中国作家协会诗歌委员会和诗刊社联合发起“为孩子写儿歌”的活动,以此逐步建立优秀的儿歌创作、传播的长效机制。


现向海内外优秀诗人、词作者及大中小学的教师和学生征集原创的儿歌作品,欢迎踊跃参与。


一、主办单位

中国作协诗歌委员会、诗刊社


二、征文要求

1、体裁:现代儿歌、童谣。


2、作品须为个人原创,主题积极、健康、向上,内容晓畅、易懂且寓教于乐,语言活泼,音调和谐,节奏明快,风格多样、形式不拘,符合儿童和小学生的阅读心理和认知规律。每人限投儿歌、童谣三首,每首不超过25行。投稿邮箱:erge2017@sina.cn 来搞请用标准word文档以附件形式发送,稿件末注明:姓名、笔名、性别、个人简历、联系地址、邮政编码、手机或电话。无真实姓名、联系地址、联系电话的自动取消参评资格。来稿的原创性由作者本人负责。为倡导绿色办公,本次征文仅限于网络投稿。

 

3、征集时间为2017年9月1日至2018年3月1日(以电子邮件到达时间为准)。


4、中国作协诗歌委员会和诗刊社联合成立编选委员会,本着公平、公正和公开的原则,从应征作品中筛选出优秀作品,编辑审定后于2018年6月结集出版发行,入选者获赠样书两册。其中部分优秀作品配乐朗诵或谱写成儿歌。


5、儿歌作品结集出版后由中国作家网、人民日报、光明日报和文艺报等媒体进行专题宣传,诗刊社定期通过微信公众号和纸媒刊发优秀作品予以推广,中国作协创研部组织学者和评论家撰写相关的理论文章,举行专题研讨会和朗诵音乐会。


中国作协诗歌委员会

中国作协诗刊社

2017年8月

责任编辑:牛莉
扫描二维码以在移动设备观看

诗讯热力榜

  1. 首届杨万里诗歌奖评选活动征稿启事
  2. 《穿越诗歌的星空——60位中法诗人双语诗选》出版
  3. 村里的诗人:一个40多岁农民回到老家 写诗、种地,照顾年迈父母
  4. 带动一批诗人共同加入!海宁这位文化特派员,要把诗歌写在乡村大地上
  5. 每日好诗第426期(现代诗)入围作品公示
  6. 每日好诗第426期(旧体诗)入围作品公示
  7. 第422期“每日好诗”公开征集网友评论的公告
  8. 第五届“巴山夜雨诗歌奖”征集活动启事
  9. 2024“春天送你一首诗”征集选 |第十二辑
  10. 诗写云南 宁醉毋醒
  1. 每日好诗第425期(现代诗)入围作品公示
  2. 第422期“每日好诗”公开征集网友评论的公告
  3. 久违了,携着泥土香的诗——与农民诗人田间布衣一席谈
  4. 每日好诗第425期(旧体诗)入围作品公示
  5. 诗意浓浓!文艺大咖齐聚鼓浪屿……
  6. 第七届中国(海宁)·徐志摩诗歌奖征集启事
  7. 2024“春天送你一首诗”征集选 |第十一辑
  8. “爱中华 爱家乡”2024中国农民诗会征集启事
  9. 屈子行吟·诗歌之源——2024中国·怀化屈原爱国怀乡诗歌奖征稿启事
  10. 《诗刊》2023年度陈子昂诗歌奖揭晓
  1. 第七届中国(海宁)·徐志摩诗歌奖征集启事
  2. 谢有顺:母亲的酒事
  3. 中国作协召开党纪学习教育动员部署会暨党组理论学习中心组学习(扩大)会
  4. 每日好诗第422期(现代诗)入围作品公示
  5. 每日好诗第423期(现代诗)入围作品公示
  6. 东京梦华·《诗刊》社第40届青春诗会征稿启事
  7. 张宏森:聚焦出作品出人才 为建设文化强国作出更大贡献
  8. 每日好诗第424期(现代诗)入围作品公示
  9. 一路高铁一路诗——赣鄱春韵火车诗会在江西举行
  10. 第419期“每日好诗”公开征集网友评论的公告
  1. 中国诗歌网开通“《诗刊》投稿专区”
  2. 《诗刊》征集广告词
  3. 清新旷达 笔底无尘——读温皓然古典诗词
  4. 同舟共济,以诗抗疫——全国抗疫诗歌征集启事
  5. 关于诗和诗人的有关话题
  6. 公告:中国诗歌网“每日好诗”评选相关事宜
  7. 赏析《不要温和地走进那个良夜》
  8. 寻找诗意 美丽人生——上海向诗歌爱好者发出邀请
  9. 以现代诗歌实践探寻现代诗歌的本原
  10. 首届“国际诗酒文化大会”征稿启事 (现代诗、旧体诗、书法、朗诵、标志设计)