小学生都知道，丑是美的反义，
所以，美和丑不能相互代替。
悲哀的是，
丑书法竞然站在领奖台上，洋洋得意!
进而，独领风骚，挥动大旗，
旗上赫然写着，丑也是美，爱咋咋地!
更是丑到了极至，
居然登堂入室，坐上国师和导师席…

试问，
是美让人乏味了?
还是人的审美出了问题?
要是乏味了，
那就不临二王书帖，
要是审美出了问题
，那还向什么颜柳学习!
然而，丑书家还打着美的标语，
他们狡辨的说，
二王所以出奇，
就是没人能比，
丑书所以成器，
那是与众不同，达到了登峰造极。

试问，
这样说，小学生和初学者，
是不是都该获大奖，
因为，他们写的比你还丑，
而且，更具丰富的想象力!
这还不如直接说，
我所以丑，
那是因为我美不上去。
这倒好有一比，有人说，
我当不上岳飞，就向秦桧学习!
可怕的是，
秦桧误的是当朝，
而丑书误的是后人子弟!