文/柏修平
微风和煦艳阳天,
更新教学新理念。
促进专业化发展,
全体专家来教研。
四个阶段分展开,
工作汇报显风采。
听课观课入课堂,
十八节课正常态。
随机勾选听课师,
检测教学水平执。
多种方式引导生,
严谨有序高素质。
常规检查细小见,
评课指导春风面。
学习成长创未来,
走进生机勃春天。
微风和煦艳阳天,
更新教学新理念。
促进专业化发展,
全体专家来教研。
四个阶段分展开,
工作汇报显风采。
听课观课入课堂,
十八节课正常态。
随机勾选听课师,
检测教学水平执。
多种方式引导生,
严谨有序高素质。
常规检查细小见,
评课指导春风面。
学习成长创未来,
走进生机勃春天。
注释:
写于2021.5.12.
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