我的地图
文/牛庆国

伸开手掌 双手并拢
那就是一张地图
在那里 我能找到家的坐标
认出我的每一座山 我的每一条河
有时 用双手捂住眼睛
那是我在背诵它们的名字
手掌的冷暖 就是气候的变化
偶尔感到手心疼痛
一定是有人在家乡的山坡上想我

那个把地图交到我手上的人
就是把江山交给了我
并一再叮嘱 迷路时
就伸开手掌看看
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想象给诗插上了翅膀，真情的语言铸就了诗的生命！

【彭建功浅评诗歌】《我的地图》
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​诗歌语言失去了想象，就像失去翅膀的鸟，失去鱼鳍的鱼！诗的精新奇主要体现在语言和想象，感情就像鸟和鱼的血肉！使诗有了生命，有了价值。
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​牛老师的诗，真情实感是源自他的生活和经历，感情饱满，充沛，每一个文字都是血肉凝成的，感人肺腑，心灵的文字，灵性的语言，充满真善美的思想，震撼人心，总能在人最脆弱的地方狠狠地抓一把，揪心的疼！
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​左右手掌拼成的地图，的确新颖，寓意生动形象，掌纹是地图的界线和坐标，有山有水，闭上眼都能说出它们的名字，刻骨铭心的家乡，铭记在心！手掌的冷是气候变化，手掌的疼是有人在家乡的山坡上想我……
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​这些敲心的文字，感人的语言，新奇的想象，让人感叹不已，百读不厌，一种浓浓的乡情，乡亲，乡愁涌上心头！
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​意境延伸，继续挖掘感情深处的文字，那个把地图交到我手上的人……是谁？​父亲的山，母亲的河，掌纹是有遗传的，是父母恩赐的，长就的骨头，十指连心！再一次把人心狠狠地攥了一把……
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​迷路时，就伸开手掌看看……迷路，迷途，困惑，矛盾，纠结时，手掌是一方故土，亲情，思念，是一种力量，鼓励，勇气，是一座丰碑，是一种传承，信念……殷殷赤子心，浓浓游子情，回来吧，远方的游子……
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​延读：
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​
​指认


我认出了小时候的我
在一张小学生的集体合影里
我说嗨 你认识我吗
我就是你 你就是我
但那个骄傲的乡下孩子
却对这个满头花发的城里人
不屑一顾

我知道 一个人老了
但他并不是最初的那个人
那天 我对着小时候的我
说了声 对不起