诗艺拾零
作者:余化思 2022年12月02日 13:16
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诗艺拾零
余化思
《假如生活欺骗了你》(普希金):
我是个诗歌爱好者,二十多年来断断续续读了不少,随着时间的流逝,大都淡忘了,但普希金的《假如生活欺骗了你》,却像烙印一样打在心上。
由于我尝过生活的苦辣酸咸,在心理结构中具有作品相应的“情感图示”,因而产生一种心灵净化与情绪渲泄的愉悦。
生活是无情的,我愿一辈子接受生活的严峻考验!
生活是美好的,我愿一辈子痴痴地热爱生活!
1987.3.18
把爱还给生活一一《心之恋》后记(李仁红):
多梦的中学时代,我便向报刊投稿,1960年8月《重庆日报》上发表了第一首诗,老师同学都为我高兴。嗣后,周末假日常登台朗诵自己的习作。那时我根本不懂诗,也不知道为什么写诗。
由于时运不济,我背负着沉重的十字架,踏上漫漫人生之旅,当身处逆境感觉寂寞困惑时,是永不变心的情人缪斯给了我几多欢愉,几多慰藉。我读着李白、苏轼,读着普希金、海涅,读着艾青、毛泽东……就仿佛登上了一座座雄伟的高山,穿过那山间雾气,面前突然展现出一望无垠的原野,顿觉超然物外,忘却了自己在现实世界里的处境和欲望,心灵获得空前的自由感。
社会跨入了高科技信息时代,快节奏的生活令人目眩神迷,人们在激烈的竞争中顽强拼搏,求生存,求发展。诗歌选择读者,读者也选择诗歌。我发现青年朋友喜欢格言,或类似格言的小诗,有的将它抄在笔记本上,乃至压在玻板下,因而自己有意识地作了这方面的尝试。
……
生活给了我很多爱
我要把爱还给生活
1994年初夏
《李仁红的微型诗》(马立鞭):
读到你发表在1月3日《现代工人报》,就拙著的评论《李仁红的微型诗》,十分欣喜。觉得老师才思敏㨗,分析入情入理,指出的不足也是公允的,大作对我颇有启发和教益。谢谢!
1995.1.17
《幽梦无季》(吴青):
读着《幽梦无季》,仿佛看见一位渴望爱与被爱的温婉柔弱的女子站在面前,向我娓娓叙说满腹幽怨……
每个人都有爱人与被人爱的权利。爱人是幸福的,被人爱是幸福的,而爱人与被人爱的女人也是美丽的。
……
1996.4.30
《雪晴》(邵俊):
诗作用意象营造氛围,传递出春夭的讯息。但觉得芜杂不集中,还应在炼意及语言上下功夫。
叶延滨新作《美的瞬间》诗集中,也有《雪晴》一诗,全诗三段15行,先写雪花之蝶漫天飞舞;次写寒风打扫一片洁净;最后写脚下的灰色影子,“是冰雪世界唯一的风景”。主旨明确,富有新意。
2001.12.11
《蔗甘红》(郭沫若1915年写于日本):
风流才俊,天涯孤旅,睹物起相思,相思堪比庶汁甜。
以甘蔗为喻体,抒写青年情侣爱意甜蜜,用倒装句造成词语的新鲜感,引起读者阅读的兴趣。
2015.4.17
2021.11.20一21整理
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